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让生活实际渗透课堂教学

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摘要 本文主要论述新时期、新形势、新背景下如何把学生的生活实际作为切入点和突破口,加大课改力度,提高学生的参与度,激发学生的学习兴趣,在重视人本教育中体现数学的实用价值,从而达到提高课堂效率的目的。
作者 闫海英
出处 《大视野》 2009年第3期143-143,共1页 Vision
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