衔接·连贯·语篇·教学
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
1999年第4期125-128,共4页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
-
1李云政.谈谈四级考试与大学英语教材[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),1998,19(5):105-107.
-
2杨蕙芳.语篇模式在高中英语阅读教学中的运用[J].考试周刊,2011(19):116-117. 被引量:2
-
3徐宜莹.语篇分析在高中英语阅读教学中的运用[J].南昌教育学院学报,2016,31(4):111-113. 被引量:2
-
4季云霞.语篇分析在高中英语写作教学中的实践[J].高考,2016,0(30):61-61.
-
5刘斌有,张立娟.试论语篇衔接在英语阅读教学中的应用[J].科技信息,2007(33):236-236.
-
6舒青.浅谈高中英语阅读课学生质疑能力的培养[J].校园英语,2014,0(26):113-114.
-
7欧阳连生.培养和提高高中生的英语语篇分析能力[J].中学课程辅导(教学研究),2009(20):95-96.
-
8谌群英.语篇模式在高中英语阅读中的应用[J].科教文汇,2007(12S):96-96. 被引量:1
-
9邢若枫,贾玢.英语学习法探析[J].成人高教学刊,1999,0(6):43-45.
-
10杨传鸣,胡家英,李舰君.从中西话语文化规则透析汉英衔接手段差异——汉英语篇中省略的对比分析[J].东北农业大学学报(社会科学版),2013,11(1):106-109.
;