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高等师范院校学生阅读倾向调查及心理分析 被引量:4

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摘要 高等师范院校学生阅读倾向调查及心理分析刘奇玉,唐建钊掌握读者阅读倾向是开展读者工作的基础,也是搞好藏书建设的依据。读者的阅读倾向直接影响着藏书的选择及其利用效益,而藏书构成往往制约着读者的阅读,这种双向交流和相互作用直接关系到图书馆职能的发挥。本文以...
出处 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 1995年第4期99-102,共4页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
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