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浅议作文中的“能说会道”
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摘要
本文主要就作文教学中"说"与"写"的关系,以及"说"在作文教学中的重要作用进行了一些初浅的探讨。
作者
程莉
机构地区
青海省格尔木市第一中学
出处
《湘潮(理论版)》
2008年第5期109-109,共1页
关键词
作文教学
“说”
“写”
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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湘潮(理论版)
2008年 第5期
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