期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
感动的言说——对《感动中国》颁奖词的内容分析
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
本文运用内容分析法,对2002-2008年《感动中国》感动人物的颁奖词进行了分析。研究关注当下中国社会价值判断的内容、社会价值判断与社会之间的关系以及,在心理层面上说,更容易感动人事迹的特征。分析发现,在当下中国社会价值判断标准中对他人取向的赞扬与对个人成就的肯定并重;社会价值判断具有很强的时代性;人们更容易被高付出的事迹感动。
作者
卢阳旭
机构地区
哈尔滨工程大学
出处
《湘潮(理论版)》
2009年第2期11-13,共3页
关键词
颁奖词
内容分析
价值标准
分类号
C912 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
248
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
1
1
李培林.
另一只看不见的手:社会结构转型[J]
.中国社会科学,1992(5):3-17.
被引量:249
共引文献
248
1
张海波.
总体国家安全观下的安全生产转型:从“兜底结构”到“牵引结构”[J]
.中国行政管理,2021(6):119-127.
被引量:29
2
李培林.
新发展社会学:理论框架的构建[J]
.社会,2022,42(6):2-14.
被引量:7
3
肖明华.
论别现代理论的四种建构路径[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2023,56(1):63-73.
被引量:1
4
陶德强.
分配与获取:阶层地位变迁过程与逻辑[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2021,42(1):133-142.
被引量:1
5
高山,刘文蕙,张叶.
基于CiteSpace文献计量的社会风险研究——20年来的进展及语义框架建构[J]
.风险灾害危机研究,2023(1):179-203.
6
黄晓星,蒋婕.
治理现代化与社会建设:社区志愿服务发展的分析进路[J]
.中国志愿服务研究,2020(2):63-79.
被引量:13
7
刘小峰.
“爱心有价”:村庄公共事务建设的行动逻辑——基于乌庄祖祠重建事件的调查[J]
.中国农村研究,2018,0(2):91-109.
8
赵定东.
社会转型模式的“类”与“形”:研究视角与主题的探讨[J]
.辽东学院学报(社会科学版),2006,8(4):89-100.
被引量:4
9
刘伟.
现代法治国家中的行政程序[J]
.中共四川省委省级机关党校学报,2003(z1):46-47.
10
鹿立.
关于中国人口研究向市场经济拓展的思考[J]
.人口与发展,1995,10(2):10-12.
同被引文献
3
1
焦作通.
加强马克思主义新闻观的培养[J]
.新闻爱好者(下半月),2008(2):21-22.
被引量:2
2
朱弘字.
诗歌的审美体验过程——以曹丕《燕歌行》为例[J]
.卷宗,2014,4(12):515-515.
被引量:1
3
韩佳蔚.
震撼心灵的“言说”叙事——《感动中国》颁奖词文学修辞的文化品格[J]
.当代文坛,2017(4):148-151.
被引量:2
引证文献
3
1
韩佳蔚.
“感动中国”人物颁奖词的叙事方式[J]
.新闻爱好者,2012(1):91-92.
被引量:1
2
韩佳蔚.
“感动中国”人物颁奖词的叙事方式[J]
.采写编,2012(2):22-23.
3
陶燕.
浅谈“感动中国”颁奖词在高中语文阅读教学中的应用[J]
.安徽教育科研,2020(12):118-119.
二级引证文献
1
1
李忱阳.
讲好中国故事,树立社会主义核心价值观——以中央电视台《感动中国》节目为例[J]
.新闻研究导刊,2017,8(16):133-134.
1
喜宝.
旧人的姿态[J]
.人生与伴侣(智慧),2015,0(1):25-25.
2
苏醒.
烛照深山——记悬崖小学的支教夫妻[J]
.初中生之友(青春号)(中),2009(9):4-8.
3
以和为尚.
给儿子颁奖[J]
.老同志之友(上半月),2012(7):42-42.
4
张增丽.
感恩的心[J]
.教育文汇,2006(11):53-54.
5
耿国彪.
易连军 失能老人的守护神[J]
.绿色中国,2014(5):44-47.
6
善良的最美妈妈:吴菊萍[J]
.大众商务(青锐版),2012(3):15-15.
7
叶竹盛.
“法治三老”我们不讲谁讲[J]
.南风窗,2014(26):62-64.
8
吕卓.
与她相遇——献给母亲[J]
.作文素材,2012(12):68-68.
9
2008“感动中国年度人物”颁奖词[J]
.作文与考试(高中版),2009(6):4-6.
10
姜晓燕.
为了感动的感动——听虞大明老师执教《感动中国》有感[J]
.小学语文教学,2005(9):51-52.
湘潮(理论版)
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部