七巧板对艺术设计基础教学的启示

本文针对我国高等院校艺术设计学科各专业迅速发展,而艺术设计学科的课程建设严重滞后的现状,以艺术设计基础教学为切入点进行研究、实践,把传统游戏七巧板引入设计基础的教学,通过课题训练使得学生初步具备相应的设计能力,为其设计生涯奠定良好的基础。同时也对设计基础教学活动提出一些建设性的意见。