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语言学理论对外语教学方法的指导
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摘要
本文试图通过不同的语言学观点在外语教学中的价值体现,简要阐述了语言学理论对外语教学方法的指导作用。旨在让我们以科学的态度和观点进行语言教学,从而更好地促进英语教学,实现理论和实践的有机结合。
作者
潘永梅
机构地区
连云港广播电视大学
出处
《湘潮(理论版)》
2009年第10期95-95,57,共2页
关键词
语言学理论
外语教学方法
指导作用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湘潮(理论版)
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