体验式教学在医学留学生汉语学习中的应用研究

来华医学留学生(英语授课)在汉语学习中面临着授课语言和母语的双重影响,汉语习得的过程更艰难,体验式汉语教学采用课前汇报、期中小组报告、场景模拟、汉语角等形式,让学生"在做中学",把汉语生活实践和汉语知识结合起来,是一种能让学生既轻松学好生存汉语又不影响专业课学习的授课方式。