期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职英语学习偏差学生的教育策略
原文传递
导出
摘要
本文研究了中职英语学习偏差的学生的现象,并提出了实践教学的对策,英语教师应提高自身素质,改变教学观念,建设新英语教学理念和英语教学观念,从新角度理解学生学习英语偏差的原因,采取新的英语教学模式和方法,根本上解决英语学习偏差的问题。
作者
董慧
张明吉
机构地区
兰州电力技术学院
出处
《湘潮(理论版)》
2011年第4期101-101,103,共2页
关键词
中职
英语学习
偏差学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
丁昌佑等编写,杭宝桐.中学英语教学法[M]华东师范大学出版社,1993.
共引文献
10
1
赵慧.
英语教学方法的应用[J]
.才智,2008,0(1):152-154.
2
娄崇.
试析中学英语词汇教学[J]
.才智,2008,0(9):77-78.
3
叶嘉蕾.
如何提高中职学生的英语自我效能感[J]
.才智,2009,0(14):86-87.
4
卢成志.
中职生英语学习的指导[J]
.才智,2010,0(36):95-95.
5
黄海燕.
浅谈艺术类学生的英语教学现状及对策[J]
.太原城市职业技术学院学报,2010(8):121-122.
被引量:1
6
黎德亮.
浅谈英语课堂教学中例句选择的艺术性[J]
.海外英语,2010(10X):40-40.
被引量:2
7
陈慧.
试谈英语阅读课教案的设计和编写[J]
.警官教育论坛,2006(1):147-150.
8
王迪.
初中英语教学中学生词汇教学的探讨[J]
.青年文学家,2011,0(19):100-101.
9
蔡靓.
论初中新课标英语要求下的教学原则[J]
.青年文学家,2011,0(23):80-81.
10
付静.
趣味词汇教学 激活英语课堂[J]
.英语新世纪,2011,0(1):46-47.
1
张晓霞.
初中英语学习偏差学生的教育对策[J]
.中国校外教育,2010(S2):449-449.
2
刘海霞.
新课改下西部农村初中英语教学的困境及对策[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(22):20-20.
3
牟海源.
农村初中英语教学的困境及对策初探[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(13):15-15.
4
叶俊莲.
新课改下初中英语教学的困境及对策初探[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(14):165-166.
5
张自光.
浅谈农村初中英语课外活动缺失对教学的影响[J]
.新天地(开拓教育新天地),2011(11):164-164.
6
文秀菊.
优化英语教学 落实英语学习偏差学生转化行动[J]
.吉林教育,2008(23):68-69.
被引量:1
7
姜国志.
用“亮点”点亮“偏差”学生的心灵[J]
.中国教育技术装备,2009(3):75-75.
8
郑利.
转化品德有所偏差学生要充分发挥思想政治教育的优势[J]
.中国校外教育(中旬),2010(2):11-11.
9
周孟兰.
试论学生行为偏差及其转化[J]
.邵阳师范高等专科学校学报,2001,23(4):98-99.
10
陈凡华.
互动教学模式在高中语文教学中的应用[J]
.语文天地,2015,0(1):44-45.
被引量:2
湘潮(理论版)
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部