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浅议如何做好大学班主任工作
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摘要
班主任是一个班级的组织者、教育者和管理者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师与学生的纽带,本文分析了当前大学班主任管理工作的几个重点,帮助班主任引导认识自我,自主学习,为学生树立正确的人生观、世界观、价值观,成为全面发展的实用型人才。
作者
王瑛
机构地区
陕西中医学院
出处
《湘潮(理论版)》
2011年第6期115-115,共1页
关键词
班级管理
思想政治工作
心理疏导
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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湘潮(理论版)
2011年 第6期
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