期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议创新能力在高中政治课中的培养
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
创新能力的培养是高中政治课亟待解决的问题。本文在对高中政治课堂教学中如何培养学生的创新意识和能力进行阐释的基础上,结合教学实践经验提出了活跃课堂气氛,激发学习兴趣,培养创造性思维,积极开展第二课堂等构想来培养学生的创造能力。
作者
游庆红
机构地区
泰州市民兴实验中学
出处
《湘潮(理论版)》
2011年第6期123-123,共1页
关键词
高中政治
创新能力
学习兴趣
横向思维
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
5
二级引证文献
23
同被引文献
11
1
李崇敏,范祎.
在政治教学中如何培养学生的创新能力[J]
.读与写(教育教学刊),2008,5(7):166-166.
被引量:2
2
何冬怡.
在政治教学中重视学生思维能力的培养[J]
.科教文汇,2009(16):142-143.
被引量:5
3
牛保群.
充分利用思想政治课培养学生的创造性思维能力[J]
.新课程(中学),2009(8):107-107.
被引量:7
4
余希望.
如何在政治教学中培养学生的创新能力[J]
.考试周刊,2008,0(22):169-169.
被引量:3
5
王海梅.
高中思想政治有效课堂的构建[J]
.教书育人(教师新概念),2011(11):51-51.
被引量:4
6
邵娥梅.
论构建高中思想政治高效课堂[J]
.学苑教育,2012(11):9-9.
被引量:5
7
黄祖伟.
浅析高中政治高效课堂的构建[J]
.新课程(教育学术),2013(1):42-43.
被引量:3
8
孟凡宝.
浅谈高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.高考,2013,0(12X):77-77.
被引量:14
9
米强荣.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.高考,2015,0(3X):104-104.
被引量:8
10
纪晓丽.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.吉林教育(综合),2015,0(35):90-90.
被引量:4
引证文献
5
1
况莉莉.
高中政治教学中学生思维能力的培养研究[J]
.时代教育,2016,0(8):164-164.
被引量:5
2
罗贤涛.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(12):284-284.
3
阳美平.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.考试周刊,2017,0(50):130-130.
被引量:1
4
孟凡宝.
浅谈高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.高考,2013,0(12X):77-77.
被引量:14
5
米强荣.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.高考,2015,0(3X):104-104.
被引量:8
二级引证文献
23
1
田振坤.
浅谈高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(24):44-44.
2
潘霞,贾红伟.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.高考,2021(21):107-108.
被引量:2
3
王悦.
探究高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.西部素质教育,2015,1(14):61-61.
被引量:26
4
谢丽.
高中政治中学生思维能力的培养分析[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(11):122-122.
5
李敏.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(9):94-94.
被引量:1
6
俞锡兰.
高中政治教学中学生思维模式的培养对策[J]
.考试周刊,2017,0(1):133-133.
被引量:1
7
周晓霞.
高中思想政治课学生思维能力的培养[J]
.中学课程资源,2017,13(4):17-18.
被引量:3
8
靳晶.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.新课程,2017,0(18):190-190.
被引量:4
9
阳美平.
高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.考试周刊,2017,0(50):130-130.
被引量:1
10
王丽蓉.
浅谈高中政治教学中如何有效培养学生思维能力[J]
.新课程,2017,0(30):186-186.
1
詹慧玲.
如何在实践活动中培养学生的创新能力[J]
.江西教育(教学版)(B),2014(7):44-44.
2
你在做什么[J]
.初中生学习(低),2015,0(12):45-45.
3
赵张杰.
聋校美术课如何培养学生审美创造力[J]
.河南教育(基教版)(上),2016,0(7):122-123.
4
王悦.
博诺的提问[J]
.西部财会,2006(1):59-59.
5
徐素蓉.
中专生阅读教学的思维训练[J]
.职业技术教育,1998,19(21):45-45.
6
张爱民.
选择思维方向 促进阅读感悟[J]
.云南教育,2003,0(34):35-36.
7
耿庆民.
横看成岭侧成峰——谈材料作文独特的立意[J]
.语文天地(初中版),2006(8):12-13.
8
刘爱民,陈俊清.
浅谈中学生创新思维的培养[J]
.四川理工学院学报(社会科学版),2001,18(S1):119-121.
9
尹林珍.
浅谈如何促进小学语文课堂教学的有效性[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(6):192-192.
10
王振家.
学生发散思维的培养[J]
.丹东师专学报,1999(03X):83-84.
湘潮(理论版)
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部