试论高校党员意识与创先争优活动相互作用

党员是开展创先争优活动的主体,党员意识是开展创先争优活动的前提和基础,创先争优活动的开展同时对党员意识的增强具有促进作用。高校开展的创先争优活动能否取得成效,除了活动指导思想、活动方案的正确制定,重要的是取决于师生党员参与的积极、自觉程度。因此,增强党员意识,是搞好高校创先争优活动的客观要求。同时,高校开展创先争优活动,必然要对师生党员提出增强党员意识的要求并且促进着党员意识的提高。