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多媒体手段在医学院校二外日语教学中的运用
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摘要
近年来,随着中日两国交往的不断深入,中医药技术方面的交流也越来越多,这使得医学和日语的关系逐渐紧密起来,于是,在医学院校里面也出现了大学生学习日语的热情。但是,日语教学并非一帆风顺,目前,我国地方高校日语课程的教学方式从整体来说依然停留在传统的以语法传授为中心的教学模式上,这种教学方式随着时代的进步,自身的不足渐渐显露。比如说,教师在缺乏语言使用环境的条件下,片面强调语法在语言学习中的作用,常常导致学生听说写训练不足,思维易受到语法框架的束缚,且输出的句子形式刻板,缺乏表现力。
作者
柳玉玲
机构地区
陕西中医学院
出处
《湘潮(理论版)》
2011年第12期126-126,共1页
关键词
医学院校
二外日语
多媒体教学
分类号
H36 [语言文字—日语]
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湘潮(理论版)
2011年 第12期
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