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合理使用教学课件
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摘要
多媒体辅助教学以生动、直观、方便、高效的优点,让广大师生享受到现代教学的乐趣。不过,凡事有利必有弊,课堂教学有它独特的规律与章程,多媒体辅助教学必须从实际出发,把握好一个度。
作者
孔凡国
机构地区
山东省胶州市实验中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第2X期33-33,共1页
关键词
多媒体辅助教学
有利必有弊
从实际出发
资源库
问题具体化
思考时间
解题方法
主干知识
课堂设计
解题过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第2X期
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