培养高素质中职生应重视的三个方面

目前,提高中职生的专业技能已成为所有职业学校的共识。这个培养目标无疑是正确的,因为职业学校担负着向社会输送普通劳动者的重任,如果职业学校的学生也只会啃书本,动手能力不强甚至不会动手。