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《小狗包弟》教学的新思考

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摘要怎样才是成功的语文课,或者说成功的语文课应该是什么样的,目前众说纷纭。笔者不揣陋见,试以《小狗包弟》为例,试说一孔之得。《小狗包弟》

作者刘旭东

机构地区吉林省通榆县第一中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2011年第2X期100-100,共1页

关键词小狗包弟必修教材人教版文本解读活动课读写能力学科本位文本内容教师专业素质思想教育课

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2011年第2X期

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