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优化中学语文课堂教学被引量：1

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摘要当前的语文课堂教学还没有完全摆脱旧的模式,学生的负担还很重,要想减轻学生的课业负担,提高教学质量,优化语文课堂教学是重中之重。学生和教材是语文课堂教学的重要因素。

作者吴国锋

机构地区吉林省松原市宁江区第二中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2011年第2X期111-111,共1页

关键词课堂教学教学质量作文训练教学过程教学重点写作训练感悟生命生命观悲恸欲绝心理描写

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2011年第2X期

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