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浅谈英语新课程教学被引量：1

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摘要面对新课程,教师的教学方法必须不断创新,要"以兴趣为先导",进一步培养和巩固学生的学习兴趣;"以基础为内容",提高学生熟练运用英语基础知识的水平;"以能力为目标"。

作者刘晓晖

机构地区甘肃省兰州市第

出处《现代教育科学（中学教师）》 2011年第2X期151-151,共1页

关键词英语新课程熟练性意识倾向语言知识点乐学简笔画课堂练习电视节目日常谈话活动效果

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2011年第2X期

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