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高中英语教师如何提高教学的有效性 被引量:1

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摘要 高中英语教学的有效性关键在于课堂的组织者即教师,教师的综合素质会直接影响到课堂教学的有效性。所以提高课堂教学的有效性就要求我们老师要不断加强自身修养,不断提高自身专业技能。我们教师要转变教育理念,以适应不断出现的新形势、新情况,要不断学习,不断提高专业素质,要对照新课标要求,转变落后的教学工作方法。
作者 高文龙
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第3X期19-19,共1页
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