英语教学中空白理论的有效应用

曾经看过一篇文章,外国老师讲《灰姑娘的故事》,老师先是请一个同学上来讲完这个故事,然后他便开始提问,问同学们喜欢故事中的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?如果你是故事中的某某你会如何?最后甚至还问这个故事是不是哪里写的不合理?同学们一个个都踊跃回答,只要说出自己的真实想法,没有对错之分。