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利用《英语学习报》 提高学生语言素养
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摘要
一、问题的提出《英语课程标准》要求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。现行高中英语课本的阅读材料最大限度只能满足课内教学,不能使学优生吃饱,学困生吃好。而用以作为补充的"同步训练"式的辅助"教材",一般面向中等生,难于同时满足各层次学生所需,
作者
孙金秀
机构地区
吉林省白城市第一中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第3X期70-71,共2页
关键词
语言素养
英语课本
同步训练
课内教学
书面表达能力
课程标准
情感态度
语言基础知识
内容和形式
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第3X期
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