期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
着力培养学生的中考阅读理解能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,高考英语学科试题的阅读量进一步扩大,除原来的语篇理解外,又增加了任务型读写等题型。因此,高考试卷中需要阅读的部分占了大半篇幅,这无疑对学生的阅读理解能力提出了更高的要求。《考试说明》上对学生阅读理解能力测试的要求是:(1)掌握所读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;(2)既理解具体的事实,
作者
江喆
机构地区
安徽省桐城中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第3X期156-156,89,共2页
关键词
高考英语
阅读量
考试说明
高考试卷
能力测试
中学生英语
阅读理解题
推理性
课文教学
书面信息
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张梓闰.
高中英语阅读理解教学浅析[J]
.学苑教育,2015,0(5):91-91.
2
王利红.
论如何培养高中生的英语阅读能力[J]
.祖国(建设版),2014(5):300-300.
3
丁兰.
阅读理解能力测试[J]
.中学英语园地(初一版),2006(11):13-16.
4
孟艳峰.
浅谈英语阅读能力的提高[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(12):187-188.
5
杜敏.
任务型阅读[J]
.青苹果,2015,0(4):6-9.
6
田学贞.
英语任务型读写的命题特点及解题策略[J]
.校园英语,2014,0(13):45-45.
7
胡发高.
任务型读写题的“读”与“写”[J]
.试题与研究(高中理科综合),2012(1).
8
张红瑞.
高中英语词汇教学现状及对策分析[J]
.校园英语,2015,0(1):114-114.
被引量:2
9
黄静.
高中英语任务型读写教学初探[J]
.校园英语,2012(13):190-190.
10
司武兵.
如何在英语高考新题型“任务型读写”中提高得分[J]
.青苹果,2009(8):14-16.
现代教育科学(中学教师)
2011年 第3X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部