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例说“读数学书”——与高中学生谈数学读书方法
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摘要
一、课前阅读(预习)是听课的前提课堂是教师教学,学生学习的主阵地,要听好40分钟的课,得先会预习(这对于高一学生而言可谓"会",而又不会),那么如何预习数学课程呢?预习就是要读好数学书——数学教材(新教材有更大的可读性)。那首先就是要对新知识有兴趣,其次,注意读的方法:读读想想,效率倍增。读数学书不同于读小说书,小说有扣人心弦的情节。
作者
张群标
机构地区
河南省汝阳县实验高中
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第4X期77-78,共2页
关键词
数学书
读书方法
高一学生
标准方程
函数概念
数形结合
解题思路
数学阅读
解题方法
问题解决
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第4X期
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