期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让心灵洒满阳光 让青春绽放光彩——新形势下职专生心理健康教育的创新探索
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
健康的心理是快乐人生的基础。我校从创新心理健康教育课堂教学模式入手,进行了有效地实践和探索,构建了具有校本特色的心理健康教育育人模式,赢得了师生的信任和喜爱。一、创新课堂教学模式,用真情滋润学生的心灵1.构建独特的心灵之约课堂教学模式,用真情打造快乐课堂、成长课堂和心灵放飞的课堂。
作者
王建丽
机构地区
山东省胶南中等职业专业学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第4X期81-81,70,共2页
关键词
心理健康
课堂教学
育人模式
校本特色
心理教师
心理课堂
活动课
三级心理咨询师
主题班会
学习方法
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
周杨经.
心理活动课应彻底从学科教学思维范式转向心理辅导思维范式——浙江省第九届“百课万人”(心理健康教育)创新教学观摩活动后有感[J]
.中小学心理健康教育,2007(9):26-27.
被引量:2
2
王杏梅.
浅论职校生心理问题及职业学校教育对策[J]
.教育教学论坛,2011(25):26-27.
被引量:3
3
周华,胡国良.
大学生心理健康教育课“分享·体验·内化”教学模式探索与实践[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2013,11(3):120-124.
被引量:22
4
王辉.
中学心理健康教育课堂教学模式探索[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(6):31-31.
被引量:1
5
顾乃兴.
职校学生心理及能力差异对制图教学的影响及对策[J]
.现代技能开发,2003(6):70-71.
被引量:1
引证文献
2
1
李剑婷.
浅谈初中心理健康教育[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(20):82-82.
2
邱天.
论职校生心理阳光教育的微课堂策略研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,0(10):246-246.
1
李训贵.
高职院校办学理念和发展战略的思考——基于广州城市职业学院的校本特色[J]
.广州职业教育论坛,2013,12(3):1-3.
被引量:1
2
方铮炀.
高职教师教学过程中基于校本特色的专业发展途径探索[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(14):33-33.
3
王盈.
运用现代教育技术营造心理课堂的深“情”厚“意”[J]
.科学大众(智慧教育),2017(3):102-102.
4
高尚荣.
论高职思政课的特色建设[J]
.唐山职业技术学院学报,2011,9(4):24-26.
5
陈霞.
论高职院校思政课的特色建设[J]
.河南广播电视大学学报,2011,24(4):65-66.
6
戴华.
基于信息化技术的高职理实一体化教学模式改革探究[J]
.新校园(上旬刊),2016,0(6):91-92.
7
赵希美.
创新课堂教学模式的三个着眼点[J]
.现代教育,2011(10):37-38.
被引量:1
8
伍慧玲,张国平.
湖南高职教育要创校本特色[J]
.机械职业教育,2007(4):13-15.
9
曾建平.
浅谈具有校本特色的中职生口语训练[J]
.科技信息,2009(27):205-206.
被引量:2
10
王汝敏.
亲子沟通的有效“砝码”[J]
.中小学心理健康教育,2015,0(15):48-49.
现代教育科学(中学教师)
2011年 第4X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部