新课改下语文课堂的有效教学模式

凡是能够有效地促进学生的发展,有效地实现预期的教学目的的教学活动都可以称之为"有效课堂教学"。它既是一种理念,也是一种教学策略,更是我们教学活动的基本追求。虽然语文是文化基础课,但职业技术学校的学生普遍把语文课作为"杂科"(相对于专业课程的内容),学生对语文的重视程度很不够。职业技术学校由于专业设置的缘故。