期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用历史社团活动推进素质教育
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
传统的教学认为:要给学生一碗水,老师要有一桶水,后来改为:要给学生一碗水,老师要有长流水。而随着新课程改革的实施,又对老师提出了更高的要求:要给学生一碗水,必须带学生去找水。其实这正是体现了由传统的应试教育向素质教育转变的过程。本次新课程确立了以人为本,以促进人的全面素质提高为目的的教育实践。为了更好地把素质教育落到实处,我们在抓好课堂教学的同时,在不增加课时。
作者
许敏芳
李海琴
机构地区
浙江省湖州市第一中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第4X期107-108,共2页
关键词
教育实践
新课程改革
课堂教学
教学效果
历史教师
找水
历史课
中学历史
语言表达能力
百家论坛
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
王磊.
多彩社团活动 活跃历史课堂[J]
.基础教育参考,2011,2(11):67-68.
被引量:1
引证文献
2
1
史林林.
在中学历史社团活动中培养学生综合能力的思考[J]
.教师,2017,0(5):15-15.
被引量:1
2
符学良.
中学历史社团活动对培育学生核心素养的意义[J]
.求知导刊,2017(14):20-20.
二级引证文献
1
1
潘红岩.
高中历史社团的实效性理论研究[J]
.新课程,2018,0(9):25-25.
被引量:1
1
顾黄初.
生命·生活·生态——我的语文教育观[J]
.湖南教育(语文教师),2006(8):4-7.
被引量:8
2
山西欧美同学会举办留学咨询讲座[J]
.留学生,2017,0(7):7-7.
3
“千课万人”小学多元化习作教学研讨观摩会[J]
.小学语文教学,2015,0(4):64-64.
4
吕同林.
中考试题命制应提倡原创[J]
.中小学数学(初中版),2012(9):32-33.
5
马戎戎,乐昊.
学术超男易中天[J]
.当代电大(追梦),2006(9):24-25.
6
高伟俊.
用历史文化滋润我们的语文课堂[J]
.语文教学与研究(综合天地),2008(2):77-77.
7
马艳.
浅析历史教学的有效性[J]
.中学教学参考,2013(36):46-46.
8
薛光华.
利用历史学科优势 提高自主学习能力[J]
.新校园(上旬刊),2011(8):87-87.
9
赵国宏.
历史教学中如何实施素质教育[J]
.学苑教育,2012(12):19-19.
10
杨珺珺.
要注重初中历史教学中的人格教育[J]
.中学教学参考,2014(31):97-97.
现代教育科学(中学教师)
2011年 第4X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部