物理教学中怎样培养学生实践能力

一、创设学习情景,激发学习兴趣兴趣是最好的老师,培养学生学习物理的兴趣是教学中非常重要的环节。在教学中巧妙地创设情景,可以启迪学生的心灵,点燃其思维的火花,激发学生的情感、兴趣和意志,使学生在教学过程中感到轻松愉快,兴趣盎然,使学生真正成为认识事物的主体。在创设学习情境时,应力求真实、生动、直观而又富于启发性。演示实验、小故事、实物、模型和影像资料等。