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加强物理实验教学 培养学生动手能力
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摘要
为了给学生更多的动手机会,培养学生的动手操作能力、实践能力,在实践教学中我建议采用如下做法:1.重视探究性实验。探究性实验,学生既可以按教材方案实验,也可以通过自己设计的方案进行,从而主动地去实验操作和尝试,这对培养学生的动手能力有独到的作用,还能体会科学研究的过程和方法。在实验教学中,要尽量再现实验的设计过程,多让学生想想:
作者
王欣
张宇
王凤兰
机构地区
哈尔滨师范大学
黑龙江农垦佳木斯学校
哈尔滨师范大学附属中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第4X期150-150,共1页
关键词
实验教学
探究性实验
实验操作
动手机会
再现实验
实验的作用
实验活动
探索性实验
设计过程
实验器材
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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