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新课程下的高中物理习题课
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摘要
一、教师提出问题,学生思考、讨论,实现互动交往论强调师生间、同学间动态的信息交流,通过信息交流实现师生互动、相互影响、相互补充,从而达成共识、共享、共进,这是教学相长的真谛。新课程理念下,教师与学生之间应该是人与人之间的关系,应该是处于平等地位的拥有完整生命的活生生的人。
作者
周蔓青
机构地区
湖南省澧县第一中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第5X期109-109,共1页
关键词
高中物理
习题课
新课程
互动交往
信息交流
解题思路
物理规律
语言表达能力
课堂教学
知识的理解
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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被引量:1
现代教育科学(中学教师)
2011年 第5X期
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