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中国研究生教育新景:硕导等于“一说就倒”?

CHINESE GRADUATE EDUCATION BACKGROUND
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摘要 有人讲了这么一则故事:一位领导考察某高校的研究生教育工作,谈到硕士生导师、博士生导师数量时,校长是眉飞色舞:导师数量是超常规、跨越式的大发展,5年增长5倍。为了了解其教学质量情况,领导微服走访下面院系的教师,其中有位老师不无自嘲地说:现在的硕导硕导,就叫"一说就倒";博导博导,就叫"一驳就倒"。领导问为何?
作者 马昌礼
出处 《现代人才》 2007年第3期50-51,共2页
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