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艺术设计课件的制作研究——以《包装设计》课程为例 被引量:1

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摘要 教学课件的使用是信息技术与课程整合的结合体,课件在教育教学过程中已经得到了广泛的应用和发展。《包装设计》课程是实践性很强的艺术设计课程,在其课件的设计和制作中,突出教学重点,利用计算机动态手段指导学生实训,以丰富的数字教学资源开展课堂和课外的教学,以人性化的交互设计实现学习过程。
出处 《现代装饰(理论)》 2012年第2期82-82,共1页
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