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高校艺术设计理论教学现状及对策研究

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摘要 通过对高校设计理论教学的现状分析,从设计理论的创造性认识、设计理论教学体系的建立、学生学习的主体性等方面提出了设计理论教学的可行性建议。
作者 谢建卫
机构地区 江西师范大学
出处 《现代装饰(理论)》 2012年第11期129-129,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1路易·阿尔都塞.意识形态与意识形态的国家机器[A].斯拉沃热·齐泽克,等著.图绘意识形态[C].方杰,译南京:南京大学出版社,2002.
  • 2特里·伊格尔顿.审美意识形态[M].王杰,傅德根,麦永雄,译桂林广西师范大学出版社,2001.

共引文献1

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