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关于课堂教学评价的思考
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摘要
课堂教学评价一直是教师评价中的重要组成部分,通过教学教研总结发现课堂教学评价的重点是以教师为主。例如:教师的语言表达能力,板书设计,情感投入是否有感染力,思路是否清晰,以及教师的课堂教学结构是否合理,详略是否得当,主要关注老师的课堂表现。教师是如何把所要将的知识点深入浅出,表现为以人为本,以教为本,学为叫服务的方向。
作者
葛凤平
机构地区
吉林省白城经济开发区中学
出处
《现代营销(下)》
2010年第12期184-184,共1页
Marketing Management Review
关键词
课堂教学评价
教学教研
板书设计
语言表达能力
课堂教学结构
情感投入
课堂表现
创设者
教学质量
教学能力
分类号
G632.421 [文化科学—教育学]
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现代营销(下)
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