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摘要
教材图书的装帧,在设计上存在一定的难度。丹玛基于热爱这项工作,在多年的创作实践中,苦心钻研新疆各民族中小学教材等图书的装帧设计,积累了丰富的创作经验。
作者
张守义
出处
《新疆新闻出版》
2005年第5期48-48,共1页
关键词
丹玛
装帧设计
苦心钻研
中小学教材
书读
书籍装帧艺术
创意思维
中国版协
和静县
巴音布鲁克区
分类号
K828 [历史地理—历史学]
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新疆新闻出版
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