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要重视讲解词语和句法格式的使用环境
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摘要
在对外汉语教学中,无论是语法教学还是词汇教学,除了向学生说明某个词语或某个句法格式的意义和语法规则外,一定还要重视讲解格式和词语的使用环境,即要重视讲解词语和句法格式使用的语义背景。同一个意思可以用不同的词来表示,这就形成语言词汇层面的同义词现象,譬如说,"用视觉器官感知客观事物"这样一个意思,我们可以用"看、
作者
陆俭明
机构地区
北京大学汉语语言学研究中心/中文系
出处
《对外汉语研究》
2005年第1期6-11,共6页
关键词
句法格式
现代汉语词典
外国学生
对外汉语教学
外国留学生
陆俭明
句法层面
现代汉语虚词
使用语境
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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对外汉语研究
2005年 第1期
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