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多层次教育——抓好民兵政治教育的有效途径

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摘要 近年来,我部根据民兵不同的年龄、阅历、政治文化素质及需求,实施不同层次的教育,改变了过去教育中“一刀切”,“一般粗”,“一锅煮”的现象,从而增强了教育的针对性和有效性。 在教育目标上,变一个标准、一个要求为“多把尺子量人” 长期以来,由于受“宁高勿低”,“求纯求高”等思想的影响,我们曾习惯于“一把尺子量长短”,“一个要求管全县”,盲目追求“理想化”,“
作者 周云
出处 《西南民兵》 1995年第4期28-28,共1页
分类号 E [军事]
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