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国防教育应改变三个观念
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摘要
为使国防教育工作搞得更好,更扎实,笔者认为应改变三个观念: 一是要改软指标为硬任务。各单位各部门要把国防教育纳入本单位本部门的议事日程,将国防教育列入各类干部任期目标和岗位责任制,制定量化指标。
作者
吴运发
杨秀锋
出处
《西南民兵》
1997年第3期26-26,共1页
关键词
国防教育
三个观念
量化指标
规范化
时事政策教育
任期目标
协同作用
教育规划
军事表演
总体规划
分类号
E [军事]
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西南民兵
1997年 第3期
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