期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“微时代”大学生思想政治教育研究
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"微时代"新媒体的运用,在更新思想政治教育载体内涵的基础上,促进思想政治教育理论的整体创新和发展,是大学生思想政治教育理论发展的新方向。大学生思想政治教育一直都是高校教育的重要内容,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合发展,是党中央着眼巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论做出的重大战略部署,也是顺应时代发展、丰富理论体系的需要。
作者
胡秀锦
机构地区
浙江传媒学院
出处
《大学教育》
2019年第4期130-132,共3页
University Education
关键词
微时代
新媒体
大学生
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
19
引证文献
5
二级引证文献
7
参考文献
1
1
王彦.
新闻娱乐化的源与流[J]
.浙江大学学报(人文社会科学版),2006,36(3):116-116.
被引量:5
共引文献
4
1
沈文慧,蔡丽.
媒体“恶搞”行为的文化心理分析[J]
.信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2009,29(3):75-78.
2
杨华.
主体意识与消费倾向——中国新闻娱乐化现象之透视[J]
.宁夏师范学院学报,2011,32(5):51-55.
被引量:3
3
胡庆亮.
舆情研究中的新闻娱乐化现象[J]
.广州社会主义学院学报,2012,10(2):60-62.
被引量:2
4
陈来源.
从新闻娱乐化现象透析媒体的社会责任[J]
.今传媒,2012,20(8):61-62.
被引量:2
同被引文献
19
1
罗蓉,张开碧.
以导学为核心的高校班导师工作体系探讨[J]
.科学咨询(中旬),2011(10):18-19.
被引量:8
2
伍先川.
小议学校后勤管理[J]
.科学咨询(中旬),2011(10):19-19.
被引量:1
3
赵燕容,汤鸣鸿,王锦国.
设立班导师制度在专业人才培养中的重要作用——以河海大学地质工程专业为例[J]
.学理论,2013(35):333-334.
被引量:1
4
赵欣.
改革开放四十年伟大成就融入大学生思想政治教育研究[J]
.中国农村教育,2018,0(22):29-30.
被引量:3
5
李时宇,郭祖博.
供给侧改革视阈下网络思政教育的探索与实践——以北京航空航天大学学生工作微信公众平台“微言航语”为例[J]
.高教学刊,2019,5(5):171-174.
被引量:7
6
王汉.
改革开放40年大学生思想政治教育目标的演进与课程实现途径[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2019,16(2):135-138.
被引量:3
7
普娟.
大学生管理与思想政治教育工作“三进”探索[J]
.长春师范大学学报,2019,38(3):25-27.
被引量:2
8
师娅.
互联网信息传播下思想政治教育的对策分析[J]
.陕西教育(高教版),2019,0(4):16-17.
被引量:2
9
王超.
大学生思想政治教育中加强全员育人的有效策略[J]
.教育教学论坛,2019(16):27-28.
被引量:5
10
肖清云.
网络舆论生态环境下大学生思想政治教育路径探析[J]
.黑龙江工业学院学报(综合版),2019,19(4):6-11.
被引量:10
引证文献
5
1
董子静,牛贺,顾天培.
高校微信公众平台人格化建设研究[J]
.学校党建与思想教育,2019,0(9):76-78.
被引量:3
2
王娇,翟良芳.
以“三学机制”体系引领高校班导师工作[J]
.智库时代,2019(19):127-128.
被引量:2
3
张玉琛,李贤,秦海啸.
关于改革开放以来大学生思想政治教育的三重思考[J]
.科技视界,2019(9):236-238.
被引量:1
4
何映敏,郝平平.
新媒体视阈下大学生与辅导员信任关系研究[J]
.青年与社会,2019,0(18):122-123.
被引量:1
5
刘月萍.
“互联网+”时代对大学生思想政治教育的启示[J]
.教学方法创新与实践,2019,2(3):90-92.
二级引证文献
7
1
姑扎丽努尔·托乎提.
改革开放以来大学生思想政治教育目标发展的历程与启示[J]
.吉林教育,2020(29):80-81.
被引量:2
2
肖建康.
工程教育认证背景下的大学生导师制导学研究[J]
.兰州教育学院学报,2019,35(12):100-101.
3
赵春梅,霍丽,李玉玲.
新工科背景下化工专业班导师工作的实践与思考[J]
.广州化工,2020,48(3):161-163.
被引量:3
4
吴秋颖.
微信公众平台在高校思想政治教育中的应用[J]
.科教文汇,2020(25):45-46.
被引量:1
5
赵如月.
信息传播视域下“人格化”网络育人平台研究[J]
.传媒论坛,2021,4(10):150-152.
被引量:1
6
杨玉梅,黎仁国.
高校微信应用研究知识图谱分析[J]
.现代信息科技,2021,5(7):107-109.
7
廉花.
新媒体技术对高校辅导员与学生信任关系构建的影响作用[J]
.榆林学院学报,2022,32(5):124-128.
被引量:1
1
周京.
习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的高校思想政治工作创新[J]
.科教文汇,2019(7):26-27.
被引量:3
2
丁海丽,殷君,李勇.
习近平高校思想政治教育理论体系及其意义[J]
.学理论,2019(4):159-161.
被引量:2
3
翟元海.
基于慕课环境的高校思想政治教育理论改革分析[J]
.智富时代,2019,0(1):179-179.
4
邢素斌.
试论习近平新时代高校思想政治教育理论的科学内涵[J]
.现代职业教育,2018(27):255-255.
5
胡欢.
教师成为“研究者” ——教育理论发展的时代渴求[J]
.明日,2019(9):0134-0134.
6
何冰.
关于网络思想政治教育理论的分析[J]
.山西青年,2019(4):270-270.
7
娜仁高娃.
制度效应下日本社会教育的理论转向——兼论制度和理论的互涉关系[J]
.日本问题研究,2018,32(6):29-36.
被引量:4
大学教育
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部