摘要
文化创新是人才培养的基石,也是提升专业教学的途径,高校应树立该教育理念。缺少文化育人的发展理念,教学手段不够多元,忽视文化信息的传播是目前高等院校开展艺术教育的制约因素。高校应该以文化传承为人才培养的动力,将多样艺术元素融入创新人才的培养中,在艺术教育中渗透文化育人的科学理念。同时,高校应该通过将文化传承以及创新作为对知识教育的支持,重视对艺术文化进行传承,逐步形成特色化的教学模式,以搭建艺术人才的培养平台。
出处
《大学教育》
2019年第4期165-167,共3页
University Education
基金
湖南文理学院2018年校级教学改革研究一般项目
课题名称"实践创新型学前教育专业人才培养模式探索与实践"
课题编号:JGYB1889