函数不等式的延拓“秀”
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2朱黎生.数学新课标明确提出“四基”目标[J].辽宁教育,2012(9):96-96.
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3杨宏林,李医民,王学弟.关于数学建模课程的一些思考[J].大学数学,2012,28(4):113-116. 被引量：10
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4何生财.一道数学高考试题的思考[J].读写算（教育导刊）,2013(15):93-93.
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5萧金凤.积累活动经验,碰撞思维火花[J].新教育（海南）,2016,0(22):14-15.
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6周耀.诱导 激发 保持 延拓[J].陕西教育（教学）,1995,0(6):20-20.
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