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提高“思想道德修养与法律基础”课教学效果管见被引量：2

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摘要要想切实提高"思想道德修养与法律基础"课的教学效果,关键在于"情感"与"理性"交融,提升教学的理论魅力;"理解"与"尊重"护航,彰显教学的人文情怀;"有教无类"与"因人施教"相结合,凸显教学的针对性。

作者王艳

机构地区安徽师范大学马克思主义研究中心

出处《学校党建与思想教育（下）》 2010年第2期51-52,共2页

基金国家级精品课程"马克思主义伦理"建设项目(教高函[2009]21号)阶段性成果之一

关键词思想道德修养与法律基础课理论魅力人文情怀

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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参考文献1

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学校党建与思想教育（下）

2010年第2期

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