以竞赛为契机,推进计算机教学与改革

一、引言随着科学技术在社会、经济、文化、教育等方面占据着越来越重要的地位,职业教育教学研究也越来越受到各界更为广泛的重视。在蓬勃发展的教育事业中,有一种现象进入我们的视野:近年来,各种竞赛竞相涌现。其主办单位上至国际、国家教育部,下至各省地市和高等学校。这些赛事的范围、规模、对象等因竞赛内容和类型不同而不同。