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基于创新教育的高职计算机课程教学模式探讨 被引量:2

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摘要 本文在厘清和总结了创新教育涵义、特征的基础上,对高职院校计算机课程教学中存在的问题进行了分析和阐述;最后结合高职院校计算机课程教学中的问题,提出构建基于创新教育的高职计算机课程教学模式设想及实施策略。
作者 韩慧
出处 《信息与电脑(理论版)》 2010年第6期164-164,共1页 China Computer & Communication
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