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《C语言程序设计》课程教学改革初探被引量：3

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摘要《C语言程序设计》课程是计算机专业的必修基础理论课,本文以《C语言程序设计》课程教学中存在的问题为出发点,结合本校学生的实际情况,在整合教材、改进教学方法、发展创造思维、加强课程设计与实践教学、改革考核方式等方面阐述了教学改革的思想和方法,以促进C语言教学。

作者张雪

机构地区沈阳化工大学

出处《信息与电脑（理论版）》 2010年第7期180-180,共1页 China Computer & Communication

关键词《C语言程序设计》课程教学教学改革 C语言教学

分类号 TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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信息与电脑（理论版）

2010年第7期

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