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“C语言程序设计”课程教学改革与实践
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摘要
从教学内容、教学方法与手段等方面介绍了"C语言程序设计"课程所进行的改革。实践证明,这些教学改革效果良好,不仅有利于培养学生学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力。
作者
徐驰
刘春明
机构地区
天水师范学院物理与信息科学学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2010年第10期110-110,共1页
China Computer & Communication
关键词
C语言
教学内容
教学方法与手段
教学改革
分类号
TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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