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浅谈在计算机类课程的课堂教学中培养高职学生的专业素质与职业道德
被引量:
1
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摘要
本文分析了当前计算机高职教育中专业素质与职业道德的培养目标,并结合实践课程教学中的体会,叙述了通过课堂教学加强学生专业素质和职业道德培养的探索。
作者
张绍洁
机构地区
天津市红桥区职工大学
出处
《信息与电脑(理论版)》
2010年第10期178-178,180,共2页
China Computer & Communication
关键词
专业素质
职业道德
课堂教学
高职教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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