期刊文献+

VB教学的分析与实践

原文传递
导出
摘要 对于VB这门课程的教学安排,我们一定要注意一个顺序,由简单到复杂,由抽象到具体,准确来说,就是先由VB的特点、对象、三要素、语法等一些基础性问题入手,用更有新意的方式让学生明白并真正理解,然后再开始讲一些控件、结构和过程函数等内容,并用一些相对容易实现的小程序做例子,通过引导和提示。
作者 赵保兵
出处 《信息与电脑(理论版)》 2010年第11期191-191,共1页 China Computer & Communication
关键词 VB 初学 基础
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部