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浅谈《大学计算机文化基础》兴趣教学
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摘要
本课题主要探讨大学计算机基础课程中的兴趣教学,提出了问题教学法、过程导向教学法、案例教学法、分级教学法等教学方法,教学有模,但无定式,贵在得法。
作者
陈怡君
机构地区
湛江师范学院基础教育学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2010年第12期160-160,共1页
China Computer & Communication
关键词
计算机
兴趣教学
问题教学
过程导向
案例教学
分级教学
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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信息与电脑(理论版)
2010年 第12期
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