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提高职业学校计算机教学质量的策略
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摘要
要优化职业学校计算机教学策略,不仅要培养学生学习计算机的热情,营造发现式的学习环境,还应注重评价与反馈,要培养学生自主学习的意识和能力,培养学生的创新能力和创新精神。
作者
徐尚辉
机构地区
广东省佛山市高明区技工学校
出处
《信息与电脑(理论版)》
2011年第8期205-205,207,共2页
China Computer & Communication
关键词
职业学校
计算机教学
策略
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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