期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中信息技术课堂有效教学的思考
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
当今世界,信息化已经成为经济和社会发展的大趋势。信息技术的高速发展,不仅深刻地影响着人类的生活方式和工作方式,而且深刻地改变着人类的教育方式,学习方式乃至思维方式。信息技术作为新课标体系下初级中学的一门必修课,更是有着重要的现实价值。鉴于此,本文对初中信息技术课堂有效教学进行了思考。
作者
张静
机构地区
鹤壁市第二中学
出处
《信息与电脑(理论版)》
2012年第1期192-192,共1页
China Computer & Communication
关键词
初中
信息技术
教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
11
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
2
1
王长乐.当代教育功能观嬗变:从有用到有意义[J]教育理论与实践,2007(03).
2
康桂珍.
信息技术与课程整合模式研究[J]
.教育理论与实践,2007,27(2):55-57.
被引量:12
二级参考文献
4
1
马宁,余胜泉.信息技术与课程整合的层次[Z].教育技术通讯教学设计课程学习网.
2
中小学信息技术课程指导纲要(试行)[Z].教育部文件.教基[2000]35号.
3
李艺,殷雅竹.中小学信息技术教育的文化内化问题[Z].李艺信息技术课程志.2006.
4
章剑,姚灶华.信息技术与课程整合的研究与实践[Z].教育技术通讯.教学设计课程学习网.
共引文献
11
1
魏会廷.
信息技术与课程整合的现状研究[J]
.西昌学院学报(自然科学版),2009,23(1):127-129.
被引量:2
2
李小乐.
浅谈信息技术新课程改革对课堂教学的改变[J]
.时代教育,2009(6):155-155.
被引量:1
3
瞿浩,赵孙杰.
信息技术与课程整合的新型教学模式应用探析[J]
.科协论坛(下半月),2010(7):147-148.
被引量:2
4
陈颖秋.
信息技术与课程整合研究[J]
.考试周刊,2008,0(12):155-156.
被引量:4
5
任天波,雷鸣选.
高校教学中信息技术应用与整合策略研究[J]
.西北医学教育,2013,21(1):20-23.
被引量:12
6
李艳.
谈信息技术新课程改革对课堂教学的改变[J]
.新校园(中旬刊),2013(3):178-178.
7
周钦青.
基于新课程标准的信息技术与课程整合研究[J]
.鄂州大学学报,2014,21(5):67-68.
8
朱福华.
初中信息技术课堂有效教学的思考[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(3):62-62.
9
迪丽努尔·莫合塔尔,张海军.
信息技术与课程整合研究之文献综述[J]
.科教文汇,2016,0(15):41-42.
被引量:1
10
陈文文,于颖.
基于核心素养的信息技术课程设计[J]
.软件导刊,2019,18(5):212-214.
被引量:6
同被引文献
8
1
王亮.
浅谈初中信息技术高效课堂的构建[J]
.科教文汇,2012(30):70-71.
被引量:42
2
吴彦达.
构建初中信息技术高效课堂之我见[J]
.中国校外教育(上旬),2013(1):47-47.
被引量:7
3
叶立田.
漫谈初中信息技术考试中存在的问题及应对策略[J]
.学周刊(上旬),2014(8):188-189.
被引量:4
4
赵世明,刘志峰.
信息技术课堂有效教学的研究[J]
.实验教学与仪器,2015,32(10):40-41.
被引量:1
5
刘凯.
新时代下的初中信息技术课堂有效教学探讨[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(1):172-172.
被引量:11
6
乔玉海.
基于核心素养培养的初中信息技术课堂有效教学[J]
.中国教育技术装备,2017,0(19):96-97.
被引量:16
7
徐春飞.
初中信息技术课堂有效教学研究[J]
.中国校外教育,2017(12):167-167.
被引量:1
8
周娜新.
信息技术课堂有效教学的实践与思考——以《日新月异的信息技术》为例[J]
.辽宁教育,2018,0(2):69-71.
被引量:1
引证文献
3
1
吴敏俊.
论有效教学反思在初中信息技术课教学中的作用[J]
.新智慧,2019,0(24):18-18.
2
朱晓凡.
漫谈初中信息技术层次化学习的必要性[J]
.俪人(教师),2014,0(23):87-87.
被引量:1
3
刘婷婷.
初中信息技术课堂有效教学的思考[J]
.考试周刊,2018,0(94):132-132.
二级引证文献
1
1
张永强.
基于中考要求谈初中信息技术的应考策略[J]
.中国新通信,2021,23(8):187-188.
被引量:2
1
马龙.
信息技术课学习策略的调查研究[J]
.昆明民族干部学院学报,2015,0(11):4-8.
2
王颖利.
初中数学教师如何适应新课改[J]
.教育艺术,2007(7):65-65.
被引量:2
3
李世洪.
浅谈在高三历史复习中必修教材与选修教材的结合[J]
.家教世界,2013,0(12X):96-96.
4
田刚.
浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(12):64-64.
被引量:37
5
李加才让.
新课标下初中数学教师如何提高素质教育[J]
.商情,2014(21):52-52.
6
欧阳辉.
浅析新课标体系下中学语文课堂教学的改革[J]
.新课程(下),2012(4):172-173.
7
王晓辉.
课改在路上,你我共携手[J]
.读书文摘(中),2016(5).
8
何田田.
现代网络背景下初中信息技术课程教学思考[J]
.当代教研论丛,2015,0(8):90-90.
被引量:1
9
和敬华.
高中历史情感教育的内容和策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(37):103-103.
10
周净.
论新课标体系下高中体育教学创新[J]
.读天下,2016,0(10):113-113.
信息与电脑(理论版)
2012年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部